1组要求用两手手心托球，学小兔一蹦一跳，把海洋球运到小兔家。 2组要求用手背托球，学小猫轻轻走，把海洋球运到小猫家。 3组要求把球夹在两脚之间，学可爱的小狗，把海洋球运到小狗家。 4组要求把球夹在脖子上，学小鸟展开翅膀飞一。
玩法：将绳球悬挂在横线上，球高于幼儿手臂上举后的手指25厘米左右。原地双腿用力跳起，用手掌去触及悬挂的球，可以助跑几步，跳起触球、扣球。 幼儿园小班游戏教案 篇3 手指五兄弟 【活动目标】 1。知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活。
幼儿园小班游戏教案 篇1 目标： 培养幼儿反应以及躲避的能力。 准备： 皮球(根据班级幼儿情况自定，可以是一个或两个) 指导要点： 请若干名幼儿站在圈内，其余幼儿在外面围成一个大圈。站在圈上地幼儿要迅速将球滚出，站在圈内得幼。
原地双腿用力跳起，用手掌去触及悬挂的球，可以助跑几步，跳起触球、扣球。 幼儿园小班游戏教案 篇7 活动目标： 1。学习攀爬动作，发展手脚协调能力； 2。学会躲闪(人、物)，培养敏捷和自我保护能力； 3。喜欢参加体育活动。 活动准备： 。
(2)被球碰到的幼儿要主动站回大圈里做滚球者。 幼儿园小班游戏教案 篇4 活动目的： 1。学习区分物体的大小、多少。 2。发展手部动作。 活动准备： 1。大、小弹子及碗、勺每人一套，大盘子三个。 2。每2—3人一组分别围坐在各处。
许多幼儿都能顺利完成任务，教师要随时提醒幼儿不要让球滚掉，如过滚走，要马上追回来。继续赶。另外，教师还可在幼儿游戏熟练后增加难度，将羽毛拍换成纸棒。 幼儿园小班体育教案 篇7 一、走： 自然走： 小小班：双脚交替自然地走。
许多幼儿都能顺利完成任务，教师要随时提醒幼儿不要让球滚掉，如过滚走，要马上追回来。继续赶。另外，教师还可在幼儿游戏熟练后增加难度，将羽毛拍换成纸棒。 幼儿园小班体育教案 篇4 设计意图 童话白雪公主和七个小矮人是深受幼儿喜爱且。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图：孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。活动目标：1。练习持物控球跑。
孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标： 1。练习持物控球跑，提高控制能力。 2。发展动作的协调性。 活动准备： 。
幼儿园小班体育游戏活动教案 篇1 【活动目标】 1。练习手、膝着地自然协调地向前爬，学习倒退爬。 2。提高身体的协调性和敏捷性。 3。积极参与活动，在活动中感受快乐。 【活动准备】 道具果树、老虎头饰、铁盒若干、拱门、爬行垫、音。
