羽毛球教案 篇1 教学目标:一)使学生了解羽毛球运动规则,帮助学生学会观赏羽毛球比赛,进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二)强调课堂教学秩序,培养良好组织纪律性。课的部分 :一、上课依常规要求进行(特别强调课堂教学。
羽毛球教案 篇1 一、课题: 羽毛球技术技能课 二、课时: 1学时 三、教学目的: 培养终身体育锻炼兴趣,掌握羽毛球锻炼的技能与方法。 四、教学重点: 羽毛球挥拍与击球落点。 五、教学难点: 挥拍与击球。 一、课的主要任务: 。
在场地上画个圈,让同学们把球打到圈里。(可以分组比赛)在场地上设置障碍物,让同学们颠球绕过障碍物到达终点。
根据羽毛球比赛的性质,建议教学前的小游戏要发挥一定的预热效果,不然直接打球非常容易受伤。传统的有跳绳(锻炼脚踝),往返跑(腿部肌肉)等等。这些传统预热只要稍稍改进都可以成为课前玩的小游戏。比如说跳绳换成五人一组跳。
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1。定点入球:每位选手拿一拍子,球,在每人前面若干米放置一个塑料桶,用拍子把球打到桶里,多的人得胜。2。颠球跑:用拍子颠球向前跑,若中途球落地,则重新回起点,可以分组,每组若干人,那个组先完成的得胜。3。球拍捡球,地上。
熟练并掌握正手击高远球的技术动作了解扣杀球技术在比赛中的作用掌握羽毛球正手扣杀球技术动作师生双主活动全体在体育委员的指挥下集合、向老师报告要求:快、静、齐老师向学生宣布本次课的内容、任务、及练习。
情感目标:主动参与体育活动,体育与同伴一起游戏的快乐。 二、教学活动设计 活动名称:好玩的布和球 活动班级:中班 活动准备:布(三块)、球(乒乓球、海洋球、小篮球、纸球)、大篮子、音乐。 活动目标:发展幼儿手臂力量;提高幼儿。
网友分享:方法一:在一个平板上面挖几个洞(大小适中),每个洞根据难度设置不同分值,让选手站在一定距离,执拍将羽毛球从几个洞打过去,累计分值最高的为胜。方法二:场地的一边一个人挥拍击球过另一边,场地另一边站几个选手(。
羽毛球比赛规则教案2 高中体育《羽毛球》教案 一、 教学内容:羽毛球竞赛规则简介 二、 教学目标: 使学生了解羽毛球运动规则,帮助学生学会观赏羽毛球比赛,进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。 强调课堂教学秩序,培养良好组织纪律。