经常拍杆，说明你挥拍太快，打球容易出界说明你用力太大了。建议两人一组，练习吊球，最好是轻轻的拍，这样应该就不会拍杆了，也不会出界了，=练得差不多，在学习别的技巧。或者联系网前球，可以提高你的灵活性和街球的。
网友分享：这个游戏没有什么名称的。都是平时羽毛球训练中常用的一些方法，这个游戏的目的是为了训练选手击球感觉、发力时用。
激发全校同学的羽毛球热情 推动校园羽毛球运动的发展 加深羽毛球爱好者之间的友谊 丰富大学生活 三、活动时间：20xx年10月08日 四、活动地点：常州大学体育馆 五、主办单位：常州大学社团联合会 承办单位：常州大学羽毛球协会。
羽毛球比赛的活动总结1 校羽毛球大赛在下安体育馆顺利举行并落幕。这次活动协会上下大多数人都做出了很大的努力，比赛总体上是成功的，但仍有一些不足的地方。早在开学之初，协会就已开始着手准备，奕君起草了拉赞助的策。
自从接到院里通知的那一天起，我们就开始了赛程的安排与工作人员的培训。 比赛规则是：选手拿着羽毛球拍，托着一个羽毛球闯关，关卡分7道。转5圈——高位击球——侧位击球——穿越高低杠——低位击球——弯道跑——投球入筐，每个击球。
网友分享：挑战者原地躬身捏耳转身七个，然后持拍，拍上横放一个羽毛球。挑战者必须在时限以并步行走之字形路线通过障碍，且球不落地，不碰倒障碍，不超时，即为通过。违一则败。定点击球入筐：挑战者在线外用固定的击球姿势将球击。
网友分享：A端1号队员抱球跳向B点，将球交给B点2号队员后返回起点取球；2号队员抱球跳向C点，将球交给C点的3号队员后返回B点球；3号队员抱球跳向D点，将球交给D点的4号队员后返回C点接球；4号队员抱球跳向终点，将球放进球筐后返回D点。
新课程提出了五个领域，三个层次的课程目标体系，强调以目标的达成来统领教学内容和教学方法。本次课是投掷单元的第一次课，紧紧围绕着新的课程理念来设计、组织，以投掷为主要活动内容，根据本次课的目标和要求来选择和设计。
羽毛球打小球练习 首先要纠正手腕拿拍，拿拍握把前把拍距离缩短，挥动拍子就有相当好的挥动力量！挥动拍子要有节奏和停顿感，那样打才能把握控球，当然一些打习惯的运动员有时是不会在意那么多的，就是开心的打球，在享受中打羽毛球境界才。
投掷羽毛球时，侧身并左脚在前，右脚在后比肩稍宽。投掷羽毛球要用腰带动手去发力(瞬间扭腰的爆发力)。投掷羽毛球角度不能太低也不能太高，50到70度之间为宜。最重要是手腕抽鞭子式的发力，关节甩出的。
