师：宝贝们，你们都会玩篮球了，可是篮球听你们的话吗？请你们拍球看看，有没有小朋友的篮球喜欢从他的手里跑开的。（二）拍球练习 师：宝贝们，有没有小朋友的篮球不听话，从手里跑开的。师：请你们和我一起学个拍。
幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的: 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神,提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料: 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动设计: 单手拍球:。
1.幼儿两人一组,每组一个篮球,让幼儿自行探索玩法。 2.请个别幼儿进行展示,全体幼儿进行玩球游戏。 三、游戏:运球 教师讲解规则:全体幼儿分为两队进行比赛,两个小朋友面对面的站立,将球放在胸前夹紧,使球不至于滑出来,然后步伐一致地。
师:潜水员们,把你们找到的宝贝放到老师的水桶,等等我们去给其他班的孩子看看。 组织幼儿一起整理场地。 幼儿园中班游戏教案 篇4 活动目标: 幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。 体验与小篮球一起做游戏的。
(活动过程中注意提醒幼儿球从哪里掉的就捡起来从哪里开始。) 五、放松运动。 请宝贝们一组一组的把球放到篮筐里去,放好的宝贝请站到线线上,我们用一种特别的方式和球宝宝说再见。 运球大班教案4 游戏名称:运球接力赛 【游戏目标。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 1.会念儿歌《我》 2.感受儿歌的趣味 重点难点: 会念儿歌《我》 活动准备: 1.教学大书“儿歌”《我》 2.宝宝会说自己的小名 活动过程: 一、出示教学大书,引导宝宝大胆地说一说画面上有什么。
继续结伴表演,幼儿用自己创编的动作跳舞。 提示:老师指导两位幼儿学习做一样的动作,即一个人先做,另一个人马上模仿。 用幼儿中的榜样引导幼儿注意朋友间的表情交流,注意找空地方活动。 幼儿园小班教案 篇4 活动目标: 1. 喜。
“宝贝们,我们先一起来跳跳舞,让我们的身体动一起吧” 二、学习基本动作(双腿夹物跳) 师:”宝贝们,你们都是最爱动脑筋好宝宝,你们看今天妈妈带来了一个飞盘(出示飞盘)。你们想一想怎样用身体的一个部分来玩呢?”幼儿动脑筋想办法。
幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在多次探究验证中探索感知力作用于蛋壳的凹面与凸面时出现的不同现象,发现拱形面能承受更大的力。 在操作中能仔细观察,会与同伴分享交流探究的发现。 充分体验“科学就在身边”,产生在。
幼儿园中班游戏教案 篇6 活动目标: 幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。 体验与小篮球一起做游戏的乐趣。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 准备。
