认知目标：学习羽毛球握拍、发高远球 技能目标：初步掌握羽毛球正手握拍、发高远球动作要领 情感目标：培养学生学习羽毛球运动的兴趣 重点难点： 重点：正确握拍及发球方法的掌握 难点：错误动作习惯的纠正部分和时间 课的内容 教。
技能目标：通过教学，使70%的学生基本掌握正手发球技术。90%以上的学生掌握正确握拍的 方法 。 情感目标：培养勇敢果断和克服困难的优良品质。 四、 场地器材： 羽毛球场地2个(或空地一块)，多媒体一夽，教学挂图2张，羽毛球拍、羽。
羽毛球教案 篇1 教学目标：一）使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二）强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。课的部分 ：一、上课依常规要求进行（特别强调课堂教学。
羽毛球阶梯型目标设置某一项技术羽毛球高远球【提问】一、找一面平整且垂直于地面的墙壁，然后面对墙壁，两脚尖顶住墙根，全身紧贴住墙壁，同时直臂上举击球手并紧贴墙壁。保持这个姿势1－2分钟，如果半分钟之内肩部肌肉出现。
一、羽毛球技术 基本技巧 活握死抠(非击球状态下，球拍不能握死，拍柄要能灵活转动以便不同的击球动作；击球状态下，手指抠紧球拍，尤其是食指和拇指，保证击球动作干脆、线路明确)长挥短抖(击球时，尤其是长球和杀球。
二、 教学目标： 使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。 强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。 三、 课的部分： [准备部分]： 上课依常规要求进行(特别强调课堂教学秩。
羽毛球发球很难直接得分，除非对方判断失误。 当一方完成发球后，往往等待的就是对方进攻。因此，如何使发出的球最大限度地降低对方的进攻威胁，就成了羽毛球发球的最终目标。发高远球无疑是初学者一个明智的选择，也是单打比赛中常用的发球。
把球发到对方左、右发球区的底线外角处，能调动对方至底线边角，便于下一拍打对方对角网前，拉开对方的站位。 特别是左场区的底线外角位是对方反手区，更是主要攻击的目标。但发右场区的底线外角时要提防对方以直线平高球攻击自己的后场。
羽毛球技术要点 手法注意准备动作的合理性 全身协调用力 关键是提高击球动作的节奏感 提高掌握动作一致性和突变性 要注意击球点的选择 要注意球与球拍接触点与面 要注意肩关节的柔韧性及伸展面 步法 注意站位姿势的合理性 注。
大傻兄曾经说过，“学技术=〉学技术+研究意识=〉研究更加高级的意识+有目标的技术训练=〉向更高阶段不断升华！”是业余球手的进阶之路。其实不论业余还是专业，这条路都是一样的。打羽毛球的基本要领3 握拍和挥拍 。
