(1)身体姿势幼儿拍球时应保持两脚前后自然开立,两膝微屈,上体稍前倾,眼睛看着篮球。(水平提高后要求目视前方),非运球手臂屈肘平抬,用以保护球。脚步动作的幅度和下肢各关节的屈度随运球速度和高度的不同而有所变化。 (2)手臂动作拍。
让学生掌握基本的篮球规则知识,了解篮球场地的规划。 提高学生对篮球运动的爱好兴趣。 在篮球比赛中更好地运用技术和减少失误。 重点 掌握基本的篮球比赛规则 难点 能做出相应违例和犯规的裁判手势 教学过程: 基本规则。
幼:打篮球要遵守规则;幼:走迷宫要遵守规则;幼:玩游戏也要遵守规则;幼:走在马路上要遵守交通规则;幼:看电影也要遵守规则;幼:到超市买东西也要遵守规则;……[点评:教学资源是无处不在的。通过让幼儿观察生活中的规则,然后讨论、介绍。
师:除了踢足球要遵守规则,还有干什么也要遵守规则? 幼:打篮球要遵守规则;幼:走迷宫要遵守规则;幼:玩游戏也要遵守规则;幼:走在马路上要遵守交通规则;幼:看电影也要遵守规则;幼:到超市买东西也要遵守规则;……[点评:教学资源是无处。
打篮球练习灌篮的方法 高手上篮 从中线2侧,交替上篮,10个一组,每次起跳用全力,反复练习,直到你能够在你起跳的最高点处把手中的球也送到最高点,这个可以弥补你的身高,也可以增加你的滞空能力。这个属于基础练习,在平时的上篮中。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 1。尝试用不同的方法玩塑料拼板,发展走、跑、跳等动作。体验玩纸板的乐趣。 2。培养幼儿的合作精神。 活动准备: 贴有数字、不同颜色的塑料拼板若干,教师用数字卡片若干。 活动过程: 一。热身运动:。
坤坤:我和篮球宝宝一起拍球玩。 雯雯:我愿意和篮球宝宝一起打篮球。 俊伟:我和它一起投篮,看看谁投的多。 晶晶:我俩一起画画。我和球宝宝一起念儿歌。 三、 活动评价 在活动中,幼儿对球特别喜欢,孩子们愿意发言,而且都愿意和球。
网友分享:纠正方法:投篮时以肩关节为轴抬肘伸臂,多做徒手或持球模仿练习。篮球要想准靠的就是感觉,感觉从哪来,就是要多练习,多投篮。每天投个几百球,想不准也难。按照上面的好好练习吧。参考资料:我的篮球教案 。
刷刷刷(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球。砰砰砰(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓。咚咚咚 (双手小指。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: ⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 ⒉培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、。